老师，你做到了吗？

                    ---------由一个小测验所想到的

作者:尚俊慧(滔河一中)  

那是参加市骨干教师培训的第一天，教科所的景所长给老师们做了一个小测验，也算一个小游戏吧：每人发了一张正反两面都印满题的A4纸，要求按照题目要求做完，10分钟之内交上。景所长还特别强调：“先把答题要求看一遍，然后再做。”可同仁们已迫不及待地抓住笔写了起来。景所长又强调一遍：“别着急，先把题目看一遍，然后再做。”我身边的一位老兄一边奋笔疾书，一边嘟囔着：“只有10分钟，还看一遍呢！”

原本我也要“快马加鞭”呢，可听景所长要求两次，就静下心来，从头到尾把题目看了，看到最后，我乐了：第28题（最后一题）写道，只作前两题。而前两题不过是让在卷子左上角划一斜线，写上“尊姓大名”四个字。我大笔一挥，做完了。看到还在奋战的同仁们，心中窃喜。

10分钟时间到了，试卷被收了上去，老师一统计，参加测试的75人中，按要求做正确的只有2人！景所长笑容可掬的说：“做题目之前，我的要求大家听见了吗？”都无言。景所长又语重心长的说：“大家都是骨干教师，是我市教育界中的精英，想必平时对学生的要求也很严格。可是，我们连常常要求学生做到的“审题”都没有做到，这值得深思啊！不光要严格要求学生，也要严格要求自己啊！”

景所长的话，像一记重锤敲在我的心上。是啊，老师为人师表，时时处处都要做表率，很多时候，自己的言行就是无声的教诲。如果老师自己都做不好，学生怎么能做好呢？这让我想起了我班里出的一件事：

我们班有一个任课老师和同学的关系搞的很僵，老师找我诉苦，说学生怎么不听话，说脏话，不交作业，和她作对。我于是找来班干部先了解情况。可是班干部的一番话却让我无话可说：“X老师说我们说脏话，可是她自己在班里老是骂我们，她就对吗？作业老是改的不及时，学生当然也学着拖拉了！她有时和我们很亲热，可是在和别的老师谈的时候，把我们说的坏透了。当面一套，背后一套，我们怎么能喜欢她呢？说我们做的不好，让她先问问自己做好了没有！”当我把学生的话委婉的转达给她的时候，她嗫嚅半天，也没说上来一句。

“教师无小节，节节为楷模。”这是在上师范的时候，我的老师经常挂在嘴上的一句话。是啊，既然选择了教师这个职业，那就要做好把自己放在“神坛”上的准备，时时处处用最严格的标准要求自己。不要让学生用质疑的眼光审视你：“老师，你做到了吗？”